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UC伯克利揭示GPT-4惊人缺陷:儿童能从经验中学习因果,LLM却难以做到

研究人员在UC伯克利发现了GPT-4的惊人缺陷:儿童能够从经验中学习因果,而语言模型(LLM)却无法做到这一点。这项研究揭示了LLM和儿童在认知能力上的重要差异,尤其是在创造新的因果结构方面。虽然LLM经过多次微调和训练数据集的积累,但与儿童相比,却缺乏从经验中学习因果结构的能力。该研究指出,解决这...
UC伯克利揭示GPT-4惊人缺陷:儿童能从经验中学习因果,LLM却难以做到